as time goes by, dengan bertambahnya murid difabel, bukan membuat Fatma merasa terbebani. Malah membuat ia semakin semangat untuk membuka tangannya lebih lebar dan lebih giat dalam menambah wawasan mengajar anak-anak difabel hingga bisa menggandeng lembaga terapis difabel Banyuwangi.
“Akhirnya saya ikut pelatihan di Puskesmas dan Sekolah Luar Biasa atau SLB untuk mengasah lagi ilmu mengajar saya untuk anak berkebutuhan khusus,” he said.
Fatma juga menjelaskan bahwa sekolah Inklusif seperti ini bukan perkara mudah, mulai dari manajemen pembelajaran dan pengelolaan murid, karena penangkapan anak itu berbeda-beda apalagi anak dengan kebutuhan khusus memiliki cara tersendiri.
“Untuk mengatasi itu, Alhamdulillah Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini BP PAUD Jawa Timur melakukan bimbingan pada kami,” he said.
